牙科卫生基本技能和能力

LCC牙科卫生课程的所有学生必须能够在合理的住宿条件下执行这些基本功能.

的视觉需求

  • 视力正常的或矫正的视力,足以观察口腔状况和评估病人
  • 高度的手眼协调能力,是精细运动控制所必需的
  • 能够直观地区分组织状况和变化的颜色光谱
  • 能够辨别放射密度的细微变化
  • 能够在20英寸外清楚地看到病人的牙齿

听觉的要求

  • 至少一只耳朵听力可矫正,并能发展合理的敲击和听诊技能

运动技能

  • 粗大和精细运动技能足以提供安全有效的病人护理
  • 手和手指有足够的感官知觉,以发现和清除牙齿沉积物
  • 完全的手灵巧,包括双臂的功能, 两个手腕, 双手和所有的手指.
  • 有足够的触觉能力来使用小型仪器,有足够的控制能力来使用仪器
  • 能够操作临床和实验室仪器和注射器,有足够的精细运动控制,以安全的方式操作,避免患者受伤

体力和耐力

  • 运动技能足以进行临床牙科卫生治疗
  • 自己移动的体力(由步行者, 如有必要,可使用手杖或拐杖),以使他们能够提供牙科护理
  • 帮助病人在牙科椅上移动或从牙科椅上移动的体力
  • 在很长一段时间内进行心肺复苏所需要的体力
  • 能够在坐着、站着或移动的情况下连续完成任务数小时

沟通技巧

  • 能够与他人进行有效的英语口语和书面交流
  • 能够准确地将收集到的数据转换为患者记录
  • 能够阅读和理解技术和专业资料
  • 展示敏感性的能力, 与病人交谈时要保密和尊重, 同行, 教职员及职员

智力、概念和认知能力

  • 区分正常与异常的能力
  • 理解、推理、综合、分析、评估和解决问题的能力
  • 具备批判性思维能力
  • 独立工作能力
  • 理解三维关系的能力

职业态度与风范

  • 能够展现专业形象
  • 能够采取措施维持自己的身心健康和情绪稳定
  • 情绪和心理健康是有效应用知识和行使适当判断的必要条件
  • 具备灵活性和适应能力
  • 诚实、有道德的行为和责任感
  • 自我评价能力
  • 能够尊重不同种族背景的人, 宗教和/或性取向