概述
CAR是学生的一种资源, 教师, 和工作人员, 以改善学习环境为目标.
十大菠菜靠谱老平台和CAR促进和支持所有大学课程/专业的录取和参与, 并提供住宿，为所有合格的(符合入学所需的学术和技术标准)学生提供平等的机会. CAR为需求和规则提供了合理的修改, 消除参与障碍, 并提供辅助助手和服务，除非这样做会导致课程/学习成果的基本要素发生重大变化.
CAR与学生一起建立课程的学术住宿，集思广益学习策略，并提供与残疾相关的建议. 学生们可以使用各种各样的学术住宿, 包括额外的考试时间, 减少分心测试, 做笔记的援助, 使用替代格式的教科书, etc.
CAR与每个学生合作，调整接收住宿的过程，并确定哪些住宿最适合他们的个人需求. 为学习环境的所有领域提供合理和适当的住宿，包括(但不限于)学分和非学分课程, 合作教育实习, 和临床.
这是一个学生的权利不透露他或她是否有残疾或使用住宿. 住宿将不溯及既往.
鼓励所有学生采取措施，通过完成以下流程，确保为未来的作业或活动提供住宿，从而有资格获得学术住宿.
申请车辆登记服务
1. 提交一个 汽车应用.
该过程约耗时10分钟.
注意:使用服务动物不需要与CAR有任何联系. 查询更多有关 莱恩服务动物程序页面.
2. 提交残疾证明.
请务必将所有提交到无障碍资源中心的表格副本存档. 提交给可访问资源中心的文件将不会重新发布.
提交文件的途径:
十大菠菜靠谱老平台-无障碍资源中心
电子邮件: accessibleresources@mkvrcevolution2021.com
传真:541-463-4739
亲临:19号楼263A室(请查看当前亲临时间)
邮箱:4000e. 尤金第30大道，邮编:97405-0640
残疾证明文件将在收到后的十(10)个工作日内进行审查，并在审查后秘密粉碎.
什么是残疾鉴定?
残疾鉴定的证明文件必须根据当前的专业标准充分核实残疾的性质和程度，并清楚地表明需要所要求的住宿. 所有的文件都应该是最近的，足以反映学生目前的功能水平.
为中非共和国的学术住宿提供残疾验证证明文件的选项可能包括:
- 由健康或心理健康专家写的带有日期抬头的信, 签名和证件，并必须解决所附表格上所列的问题(医生的处方便签是不够的).
- 用于学习障碍(LD)或ADD/ADHD诊断(优先考虑成人标准评估).
- 一份完整而详细的评估或诊断报告，关于疾病及其影响或限制的结果.
- PDF:残疾证明资料表格. 请注意所有的部分/问题都必须完成.
应提供适当的残疾证明文件:
- 任何诊断，功能限制，经验等等. 与你的身心健康有关;
- 这些诊断，经验，等等. 可能会影响你的大学环境(i.e. 他们带来了多大的障碍啊?);
- 您的提供者认为菠菜靠谱老平台在确定住宿资格时应考虑的任何建议或额外信息.
我可以使用我的个性化教育计划吗?
学校计划, 如个性化教育计划(IEP)或504计划可以被接受为支持文件，并可以作为附加综合评估报告的一部分.
如何进行测试或评估?
CAR已经列出了一份可能提供测试/评估的提供者名单. 这些只是众多选项中的一小部分，并且这些并不是菠菜靠谱老平台将接受文档的唯一提供者.
支持文件指南:
证明文件必须来自有资格的专业人士，他们被许可或认证来诊断残疾. 所有的文件都应该是最近的，足以反映学生目前的功能水平. 文件必须用公司抬头的信纸提交，并注明以下内容:
- 合格持牌专业人员的姓名
- 许可证号码或证书
- 地址及电话
- 签名和日期
*合格的持牌专业人员必须具备对已记录的损伤或病症进行鉴别诊断的专业知识，并遵循该领域的既定实践.
其他支持性文件指引
- 文件必须由合格的专业人员完成，他们被许可或认证诊断残疾.
- 文件应该是最近的，足以反映学生目前的功能水平.
- 学校计划, 如个性化教育计划(IEP)或504计划可以被接受为支持文件，并可以作为附加综合评估报告的一部分.
- 针对心理障碍, 评估和支持文件应在最近6个月内完成, 除非情况已经稳定下来.
特殊学习障碍(LDs)指南
由心理学家或学习障碍专家进行的综合心理教育评估，包括以下内容:
- 根据DSM-V的诊断，明确说明特定学习障碍.
- 智力测验:用来衡量智力的测验，包括分数和分测验分数
- 可接受的智商测试:考夫曼青少年和成人智力测验, 斯坦福比奈第四版, 韦氏成人智力量表(WAIS-IV), 通用智力(GIA).
- 不接受:考夫曼简要智力测验(KBIT), 斯洛松智力测验, 韦氏智力量表(WASI), 韦氏儿童智力量表(WISC-III).
- 一种用来衡量学术成就的测试，包括分数和分测试分数.
- 可接受的成绩测试:纳尔逊-丹尼阅读测试, 成人学业能力测验(SATA), 韦氏个人成就测验-II (WIAT-II), 伍德科克-约翰逊成就测验III, 伍德考克阅读精通测试-修订.
- 不接受:广泛性能力测验-4 (WRAT-4).
- 一种用来衡量处理能力的测试，包括分数和分测试分数.
- 可接受的加工测验:底特律学习能力测验-成人, 伍德考克-约翰逊III认知能力测验
- 学术优势和劣势的概况，以及这些与学术限制的关系.
- 临床总结.
注:所有这些测试必须规范成人
添加/多动症的指导方针
由合格的持牌专业人员进行的综合评估可能包括以下一些量表/检查表:
- 成人注意缺陷临床评估(CAT-A)
- 成人多动症自我报告量表(ASRS v1.1)
- 巴克利家庭和学校状况问卷及巴克利成人注意力缺陷多动障碍量表(BAARS-IV)
- 文德犹他评分量表-(成人)
- 儿科:父母对儿童发育状况的评估
- 范德比尔特评估量表
- AHRQ技术综述:AD/HD诊断•Conners评分量表
3. 参加学生面试.
一旦CAR审查了学生的申请，残疾验证和残疾验证被认为完成, CAR将与学生联系并安排面试时间. 预约一般可在一周内完成，时间约为一小时.
在学生面试期间，学生和他们的中非共和国住宿专家将确定学生有资格获得哪些学术住宿，中非共和国住宿专家将提供关于如何使用住宿的信息. 学生还将了解CAR程序，并有机会提问.
中非共和国要求家长和支持者不要旁听学生和中非共和国住宿专家的初次会面.
4. 住宿的决心
在评估住宿条件时, 学院将与学生进行互动, 会对学生的需求进行个性化评估吗, 并可使用以下分析:
- 学生是否有残疾证明?
- 学生是否提供了足够的关于他或她的功能限制的文件?
- 该学生是否“在其他方面合格”?
- 这个要求合理吗?
- 所要求的调整是否会从根本上改变课程的基本要求, 活动, 或程序?
- 住宿是否会给学校带来不必要的负担?
- 有关住宿会否对他人或公众的安全构成威胁?
学院没有义务提供所要求的住宿，但有义务提供合理的住宿.
如果学院确定需要额外的医疗文件来支持学术调整或辅助助手的请求，学院将在十(10)个工作日内通知学生.
学生将在@my收到住宿决定的书面通知，包括考虑因素的解释和支持决定的决定.lanecc.Edu电子邮件地址在十(10)个工作日内.
